Maria de Fátima Mendes Marques
Professora Adjunta
Departamento de Enfermagem de Reabilitação
fmarques@esel.pt
Formação Académica
Curso de Enfermagem Geral - Escola Superior de Enfermagem de Leiria.
Curso de Especialização em Enfermagem de Reabilitação - Escola Superior de Enfermagem Maria Fernanda Resende.
Mestrado em Ciências da Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.
Doutoramento em Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.
Curso de Especialização em Enfermagem de Reabilitação - Escola Superior de Enfermagem Maria Fernanda Resende.
Mestrado em Ciências da Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.
Doutoramento em Educação - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.
Unidades Curriculares da Licenciatura que Leciona
Apreciação em Enfermagem, 2º ano, 1º semestre.
Processo de Tomada de Decisão em Enfermagem, 2º ano, 2º semestre.
Unidades Curriculares do Mestrado que Leciona
Opção II, 1º ano, 2º semestre - Mestrado em Enfermagem [Especialização em Enfermagem de Reabilitação].
Estágio com Relatório, 2º ano, 1º semestre - Mestrado em Enfermagem [Especialização em Enfermagem de Reabilitação].
Produção Científica de Relevo
- Marques, M. F. M. (2019). Decision making from the perspective of nursing students. Revista Brasileira de Enfermagem, 72(4), 1102-1108. https://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0311(publicação).
- Marques, F. M., David, C., dos Santos, A. F., Neves, S., Pinheiro, M. J., & Leal, M. T. (2019). Competências de tomada de decisão clínica em Enfermagem: Perceções dos estudantes finalistas. CIAIQ2019, 2, 975-984 (publicação).
- Baixinho, C., Ferreira, O., Marques, F. M., Presado, M. H., Cardoso, M., & Sousa, A. D. (2018). Investigação qualitativa e transferência do conhecimento para a clínica. In Catarina Brandão, José Luís Carvalho, Jaime Ribeiro, António Pedro Costa (org.). A prática na Investigação Qualitativa: exemplos de estudos (Vol. 2) (pp. 179-208). Aveiro: Ludomedia (publicação).
- Marques, F. M., & Santos, F. (2018). The person with brain injury: wordless rehabilitation. 3º World Conference on Qualitative Research (WCQR2018), Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Lisboa, 17-19 de outubro (comunicação).
- Marques, F. M. (2016). The Curricular Skills for Decision Making Education in a Nursing Degree. BMC Health Services Research, 16 (3), 20. DOI 10.1186/s12913-016-1423-5 (publicação).
- Marques, F. M. (2016). Terapêutica de posição: como decidir. In M. José Lourenço, Óscar Ferreira & Cristina L. Baixinho (coord.). Terapêutica de posição, contributo para um cuidado de saúde seguro (pp. 55-66). Loures: Lusodidacta (publicação).
- Aprender a Decidir, Decidir Cuidar. A aprendizagem do processo de tomada de decisão no Curso de Licenciatura em Enfermagem, 2016, investigadora principal, UI&DE, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa (projeto).
- Elemento da Comissão Cientifica do 5º, 6º, 7º, 8º e 9º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (2016-2020) (comissão científica)
Curriculum Vitae